Consigna: Leer el texto siguiente y responder las preguntas indicadas al final de dicho texto.
Texto
Sección 1
Cualquier autor de un trabajo académico necesita asimilar que su discurso se expresa en párrafos y que el párrafo no puede redactarse al azar, sino que se trata de una unidad gráfica y significativa supra oracional trascendente para que el texto tenga una unidad: «Ni siquiera la puntuación es tan importante en el texto y al mismo tiempo tan desconocida, como lo es el párrafo». En trabajos académicos se usa el párrafo ordinario para el texto, el párrafo alemán para iniciar un capítulo o parte, el párrafo francés para las referencias bibliográficas (se sangran todas las líneas menos la primera) y el párrafo en bandera a la derecha o a la izquierda cuando incluimos un texto al principio de un capítulo o al final (no se justifican las líneas a la derecha o a la izquierda). También es importante guiar al lector y utilizar transiciones entre párrafos y así establecer la relación entre los argumentos principales, además de unificar la redacción en general y darle una fluidez grata para el lector.
Los párrafos son unidades semánticas estructurales del texto que pueden estar constituidas por una oración o por una serie de oraciones, y suponen un bloque temático unitario y homogéneo. La extensión de estas unidades es muy variable ya que depende no sólo del estilo del escritor sino también del contenido del párrafo. Cada párrafo contiene un número determinado de líneas, de tal manera que en cuanto se hace punto y aparte se inicia otro párrafo. Es pues, también, una división física del texto.
La forma de los párrafos es importante en la investigación ya que depende de nuestros deseos o de la aplicación concreta del texto, y proporciona al escrito una coherencia con el resto de los elementos del documento. Por ejemplo, no se dispone igual el texto general del trabajo que el texto de una cita o el texto de una bibliografía o de un glosario. Los tipos o formas de párrafos más importantes en la investigación filosófica son los siguientes: ordinario, alemán, francés, y en bandera.
Sección 2
Son muchos los autores que destacan la relevancia del párrafo como unidad textual y su importancia para la investigación. La impresión visual de los párrafos de una página genera sensaciones diversas en función de su buena elección. Pero no se trata sólo de una imagen visual sino, sobre todo, de que el párrafo permite estructurar el contenido del texto y mostrar formalmente esta organización. En consecuencia, si se usa acertadamente, facilita enormemente el trabajo de comprensión; empleado de manera incorrecta o aleatoria, puede afectar incluso a la lectura comprensiva de la página. Cabría decir que los párrafos desempeñan en el texto la misma función que las pilastras en una casa: constituyen la estructura de la construcción; en el caso del investigador, del edificio de su trabajo.
Pues bien, el párrafo tiene una función externa que se manifiesta claramente en determinados textos en los que su brevedad hace que el párrafo sea esencial. En realidad, en esos casos no existe otra unidad jerárquica, ni un capítulo o un apartado, por ejemplo, que permita clasificar la información; el párrafo se convierte así en el único responsable de la estructura global del texto. Se encarga de marcar los diversos puntos de que consta un tema o de distinguir las opiniones a favor y en contra. El párrafo puede llegar a asumir funciones específicas dentro del texto; no es lo mismo un párrafo de enumeración, que un párrafo de secuencia, un párrafo de comparación/contraste, un párrafo de desarrollo de un concepto, un párrafo de enunciación/solución de un problema, un párrafo de causa/efecto, un párrafo de introducción, de conclusión final, de ejemplos o de resumen; cada uno de ellos tiene una finalidad, exige una organización de la información peculiar, y un uso de lenguaje específico y adecuado a lo que se quiere trasmitir.
- Preguntas
- ¿Cuántos párrafos hay?
